Курсы ораторского мастерства для детей и подростков

Курсы от Skillbox

Со Скиллбокса начинаются почти все наши подборки курсов. Преимущество этого проекта – курсы ведут профессионалы своего дела, каждый ученик получает удостоверение о повышении квалификации. Так что обучение здесь позволит вам реально продвигаться по карьерной лестнице.

Минус – большинство программ дорогостоящие. Но их всегда можно приобретать в беспроцентную рассрочку.

Я подобрал разные курсы, которые помогут вам успешно выступать публично и эффективно общаться с окружающими людьми.

Мастер презентации и публичных выступлений

Описание. Посмотрите выступление любого спикера TED. Сильно? Хотите также? Скиллбокс вас этому научит. За четыре месяца вы освоите правила создания презентаций и принципы построения публичной речи. Перестанете бояться выступать перед большой аудиторией, отвечать на вопросы своих слушателей и даже спорить с ними.

Вы поймете, как правильно расставлять акценты, визуализировать данные так, чтобы аудитория легко могла их воспринимать. Вы сможете даже создавать презентации для другого человека, готовить для него речь. Это особенно актуально для заместителей директоров крупных предприятий.

Подробнее о возможностях курса – в видео:

Авторы: Вадим Михалев, Глеб Шулишов, Артем Гусев, Максим Калюжный.

Стоимость: 23 940 руб. или 1 995 руб. в рассрочку.

Начать учиться

Как подготовиться к профессиональной конференции

Описание. Курс преимущественно ориентирован на специалистов IT-сферы. Большая часть примеров, разборов презентаций связана как раз с IT. Преподаватели рассказывают о том, как правильно доносить информацию до аудитории, даже если она воспринимается сложно. Вы будете учиться визуализировать данные, рассказывать истории, задавать слушателям правильные вопросы, чтобы «будить» их. Некоторые приемы взяты из опыта драматургов.

Есть блок занятий по техническому оснащению выступления – какое оборудование подбирать, как его настраивать, всегда ли нужно использовать проекторы и презентации.

Срок обучения – 2 месяца, доступ к курсу остается у вас навсегда.

Стоимость: 14 000 руб. или 1 400 руб. в рассрочку.

Начать учиться

PowerPoint + Google Презентации

Описание. Из курса вы узнаете, как правильно использовать инструменты двух сервисов для создания презентаций – PowerPoint и набирающего популярность проекта Google Презентации.

Преподаватели акцентируют внимание на том инструментарии, который помогает доносить информацию и делает ее более запоминающейся. Приводят много примеров собственных выступлений

За два месяца вы «впитаете» огромный объем теории и создадите несколько собственных презентаций. Эксперты проверят их, дадут рекомендации.

Авторы: Александра Свердловская, Ренат Шагабутдинов.

Стоимость: 14 700 руб. или 1 225 руб. в месяц в рассрочку.

Начать учиться

Искусство коммуникации

Описание. Коммуникация здесь понимается в широком смысле, в том числе имеется в виду общение с аудиторией. Так что не думайте, что к ораторскому искусству программа не имеет отношения.

Отвечая на вопрос о том, кому подходит курс, преподаватели в первую очередь называют менеджеров и руководителей. То есть людей, которые постоянно общаются с коллегами и подчиненными, мотивируют их на работу, решают конфликты и пр.

Здесь есть отдельные уроки по развитию эмоционального интеллекта – чтобы никогда не терять контроль над собой, правильно доносить свои идеи до собеседника или аудитории, перед которой вы выступаете.

Авторы: Елена Гапоненко, Анна Стогова, Алексей Стогов.

Стоимость: 35 000 руб. или 2 917 руб. в месяц.

Начать учиться

Эффективные переговоры

Описание. Вот эта программа уже больше ориентирована на общение с отдельными людьми. Но и здесь нужно быть оратором-мастером, чтобы добиваться поставленных целей.

Вы будете учиться говорить так, чтобы не «давить» на собеседника и в то же время не позволять ему давить на вас. Будете сразу замечать тех, кто пытается манипулировать вами и нейтрализовывать их атаки.

В спорных ситуациях вы будете уметь отстаивать свою точку зрения и позицию, выгодную вашей компании. И при этом не доводить переговоры до конфликта.

Длительность курса – два месяца. Доступ к материалам бессрочный. Практики в процессе обучения будет очень-очень много.

Авторы: Алсу Хлуднева.

Стоимость: 28 200 руб. или 2 350 руб. в рассрочку.

Начать учиться

«Смотри. Учись»

Красиво говорить – целая наука, дано это не всем, но приобрести такие навыки под силу каждому. Вниматель­но изучив в режиме online бесплатные курсы по ораторско­му мастерству на образова­тельном портале Smotri­Uchis.ru, вы сможете узнать о:

• популярных и эффектив­ных речевых техниках;
• хитростях слов и интонаций, которые помогут придать речи тот или иной акцент;
• законах успешного оратора;
• навыках публичной речи;
• проблемах, с которыми может столкнуть­ся оратор и их решении;
• налажива­нии и поддержа­нии контакта с аудиторией.

Бесплатное онлайн-обучение ораторско­му искусству позволит каждому пользовате­лю освоить навыки ораторско­го искусства, научит вас говорить красиво и уверенно, подскажет, какие жесты, позы и мимику использо­вать в процессе. Видео-курс предполагает постепен­ную подготовку оратора к будущей речи.

«КОРОЛЬ ГОВОРИТ!»

Онлайн курс ораторского искусства за 30 дней.

• Вы научитесь без стресса выступать на сцене и онлайн-формате.
• Вас обучат профессиональные педагоги сценической речи со стажем 18 лет.

Результаты занятий:

• Научитесь выступать без стресса
•  Научитесь выступать в разных форматах: на сцене, на совещаниях, на переговорах
•  Научитесь выступать выразительно и интересно
•  Научитесь вести влоги и прямые эфиры
•  Научитесь управлять голосом
•  И главное – Вы полюбите выступать
  перед публикой!

Программа курса включает уроки по самопрезентации, дикции, постановке голоса, работе с аудиторией, сторителлингу и многому другому.

Ошибки начинающих ораторов

Те, кто только начинает обучение, совершают однотипные ошибки. К ним относятся:

• Недостаточно обширный словарный запас. В этом случае приходится буквально заучивать текст для произнесения перед аудиторией, а, когда слова из текста забываются, найти им замену — слишком сложная задача.
• Слова-паразиты в лексиконе. Они употребляются начинающими ораторами тогда, когда они не могут подобрать подходящее слово или правильно выразить мысль. Признак мастерства – умение следить за своей речью.
• Сбивчивый темп речи. Среди распространенных ошибок, когда оратор волнуется. Однако за быстрой речью слушателям сложно угнаться, а медленный темп заставляет погрузиться в скуку. Обучение и освоение риторики должны привести к тому, что человек сможет делать вовремя паузы, повышать и понижать темп речи.
• Однообразная речь. Знак мастерства говорящего – в вовремя использованных цитатах, коротких историях и присказках, которые помогут поддерживать интерес аудитории. Цитаты заранее подбираются из книг и выступлений других ораторов, их используют, чтобы вовремя повысить интерес слушателей к речи.

Центр «Аристотель» (ЦАО)

Первостепенная задача курсов риторики для детей – формирование такой личности, которая способна, владея определённым запасом информации, адаптироваться к конкретной речевой ситуации, построив своё высказывание в соответствии со своим замыслом, коммуникативным намерением.

Цели и задачи, которые с успехом выполняются на курсах риторики в Образовательном центре «Аристотель»:

дети на практике обучаются навыку выступления перед аудиторией; учатся доходчиво излагать свои мысли;
развивают умение жестикулировать;
приобретают умение общаться со сверстниками;
развивают уверенность в себе и своих силах;
приобретают умение управлять вниманием слушателей;
легко и спокойно отвечают у доски в школе;
получать удовольствие от выступлений без волнения и скованности.

И, конечно, стоит упомянуть, что школьники на курсах риторики в центре «Аристотель» устраняют «мусорные» звуки и слова-паразиты, развивают мелодичность речи, четкость и грамотность произношения, а также многое другое, что пригодится не только в школе, но и во взрослой жизни.

Фрейминг

Очень важным в ораторском искусстве является умение по-разному преподносить слушателям один и тот же материал в зависимости от собственных целей и объективных обстоятельств. Одна из наиболее эффективных методик обрамления содержания речи на сегодняшний день – это фрейминг, который, между прочим, известен как важный составляющий элемент нейролингвистического программирования.

Фрейм (англ. – рамка) – контекст рассмотрения любой вещи, с помощью которого можно менять оттенок восприятия этой вещи.Одной из самых популярных концепций фрейминга, является концепция Роберта Дилтса – «фокусы языка». Автор считает, что любую фразу и мысль можно рассматривать по-разному. Дилтс нашел 14 различных способов изменить фокус восприятия. Подробнее об использовании фрейминга и фокусов языка читайте в одном из уроков по развитию творческого мышления на сайте 4brain.ru.

Остроумие

Наверняка вам много раз советовали разбавить выступление шуткой или анекдотом. В этом совете есть доля правды, однако не стоит забывать, что шутка ради шутки только оскорбляет слушателя.

Не нужно начинать своё выступление с не имеющего отношения к ситуации анекдота («Кажется, принято начинать речь с анекдота, так вот. Приходит как-то мужик к психиатру…»). Лучше незаметно перейти к своей забавной истории в середине речи, чтобы разрядить обстановку.

Автор книги советует для проверки анекдота или остроты использовать правило трёх Р: шутка должна быть реалистичной, релевантной и рассказанной (а не прочитанной).

Что является основой ораторского искусства

Риторика родилась в Древней Греции как наука об ораторском искусстве. Уже тогда она объединяла и само искусство красноречия, и науку, изучающую ораторские приемы, и сам процесс убеждения с помощью слов.

Если говорить кратко, что такое ораторское искусство, то это мастерство публичного выступления перед аудиторией. Риторика учит эффективно воздействовать на публику, опираясь на три основных фактора:

1. Этос — условия для произнесения речи: время, место, состав аудитории.
2. Пафос — посыл оратора, тема и цели его выступления.
3. Логос — языковые средства и ораторские приемы в речи.

В зависимости от конкретной ситуации (этоса) выделяют разные виды красноречия:

• академическая риторика — лекции, научные доклады;
• социально-политическая риторика — парламентские выступления, дипломатические речи, манифесты и доклады, митинговые, военно-патриотические речи;
• судебная риторика — речи обвинителей и защитников;
• богословская риторика — проповеди, слово пастора;
• социально-бытовая риторика — застольные и приветственные речи, гражданская панихида, торговое красноречие.

Пафос определяет цель и особенности стиля ораторской речи:

• информационная речь сообщает аудитории новые факты или знания;
• развлекательная — призвана развеселить и увлечь публику;
• убеждающая — имеет цель убедить слушателей в правоте оратора;
• агитирующая — призывает аудиторию к каким-то поступкам;
• воодушевляющая — заражает эмоциями.

Повтор

В одном из уроков по развитию памяти на нашем сайте, есть целый раздел, посвященный повторению, потому что повторение – это важнейший принцип запоминания информации. В ораторском мастерстве используется повтор, который глубже закрепляет в сознании аудитории основную мысль выступления, повышает убедительность речи оратора, вызывает у слушателей воспоминание, помогает правильно организовать речь, представить новую информацию как уже знакомую. Так что если вы хотите, чтобы ваши слушатели хорошо запомнили необходимую информацию, повторяйте ее и получите нужный эффект.

Однако следует учитывать, что обыкновенное дословное повторение материала эффективно только в определенных обстоятельствах, в большинстве случаев повторы становятся действенным приемом оратора исключительно при умелом их оформлении в речи. Можно выделить следующие виды повторов:

• Дословный повтор. Этот вид используется достаточно редко: только при дословном цитировании, или для намеренного акцента на конкретной фразе, особенно на восклицании. Например, Мартин Лютер Кинг практически в каждом предложении своей знаменитой речи восклицал: “I have а dream!”. Кроме того, как в прозаической, так и в поэтической речи часто используется прием, близкий к дословному повтору, анафора. Суть анафоры заключается в повторении сходных звуков, слов или групп слов в начале отдельных фраз. Анафора также играет большую роль в формировании четкого устоявшегося образа высказанной идеи в сознании слушателей.
• Варьируемый повтор. Чаще для повторения важных мыслей в ораторской речи используется варьируемый повтор, то есть возвращение к уже сказанному ранее в ином словесном оформлении, выражение одной и той же мысли другими словами. Смысловое содержание повтора в этом случае будет преподноситься слушателям с разными оттенками, что сделает идею более яркой и выразительной.
• Расширенный повтор (разъяснение или рекурсия) – повтор уже произнесенной мысли с включением в нее новых слов для развития основных идей и образов вашего выступления. Если выражение мысли, выбранное вами первоначально, не кажется вам достаточно убедительным, к нему стоит вернуться по ходу выступления и дополнить его, пояснить. Однако лучше не злоупотреблять этим приемом, так как излишне часто повторяемые ваши слова и идеи могут показаться слушателям навязчивыми, утомительными (вспомните знаменитое шутливое стихотворение «Дом, который построил Джек» в переводе Самуила Маршака или песню Александра Пушного «Ночной дозор» с бесконечным количеством расширенных повторов). Постарайтесь использовать больше емких и кратких образов вместо частых повторений с подробными разъяснениями.
• Частичный повтор и рафинирование (обобщение) используется для краткой ориентации слушателя в ранее изложенном материале, например, перед переходом к новой части выступления. Это обобщающий повтор, в виде нескольких точных кратких высказываний. Данный прием особенно подходит для обучающих выступлений (лекций), когда лектору необходимо периодически подытоживать полученные ранее выводы.

Школа «Бенефис» (ЦАО)

Курсы риторики и ораторского мастерства помогут подростку справиться с боязнью говорить и отставать свое мнение. Психологи отмечают, что именно в пубертатном периоде подросткам может закрасться мысль о том, что они ничего не могут, не способны добиться успеха, что никто их не слушает и они никому не нужны и что их мнение не вызывает интерес.

Педагоги курсов в игровой форме и комфортной для подростков атмосфере помогают им улучшить свою речь, правильно и красиво выражать свои мысли, контролировать свои эмоции, вызывать симпатию, импровизировать и быть готовым к любым поворотам в беседе или выступлении. Изучение данных основ, освоение техник убеждения будут очень полезны как в повседневной жизни, так и в дальнейшей карьере.

Педагоги театральной студии для подростков помогут сделать свою речь более оригинальной, выразительной, привлекательной для слушателей. На занятиях ученикам объясняют по каким правилам составляется речь, чтобы она была максимально логичной, увлекала аудиторию, побуждала к определенным оценочным суждениям или действиям.

Как развивать ораторские способности?

Некоторые люди имеют врожденный талант выступать публично и убеждать аудиторию. Однако многие приходят к таким успехам путем долгих трудов и тренировок. Среди основных советов о том, как научиться ораторскому искусству, признанные учителя красноречия выделяют:

1. Выполнение упражнений для развития голосовых связок и дикции. Их необходимо делать регулярно и желательно перед зеркалом.
2. Чтение вслух для отработки темпа и громкости речи, четкости произнесения слов. К тому же, в качественной литературе можно почерпнуть большое количество оборотов и идей.
3. Запись и прослушивание собственных выступлений для поиска и анализа ошибок.
4. Постепенное увеличение количества слушателей. Сначала можно выступать дома перед родными, потом перед классом или коллегами.
5. Работа над актерскими навыками.

https://youtube.com/watch?v=NWmztKQwEqw%250D

Упражнения для развития ораторского искусства

Существует целый комплекс упражнений, как развить ораторское искусство. В него входят:

1. Упражнения на дыхание. Плавный вдох на 5 счетов и выдох на следующие 7. Произнесение скороговорок на одном дыхании и другие.
2. Развитие самого голоса. Здесь важна как работа с постепенным повышением и снижение тона и громкости при счете, например, ступеней, распевное произнесение звуков «ми, мэ, ма, мо, му, мы», четкое повторение трудных сочетаний вроде «тлз, джр, врж, мкртч, кпт, кфт» и других.
3. Пересказ прочитанного и перефразирование готовых утверждений, для тренировки логики изложения.
4. Проработка страхов публичного выступления и изучение приемов, помогающих снизить волнение.

https://youtube.com/watch?v=26stlwD2RAU%250D

Советы начинающим ораторам

В начале пути у новичков могут быть трудности с красноречивыми выступлениями. Однако ораторское искусство для начинающих изучалось еще с древности, поэтому юным риторам опытные лектор советуют:

1. Хорошая речь должна быть простой и содержательной.
2. В начале тематику лучше выбирать такую, которая интересна для вас.
3. Успехом считается не унылый доклад, а живая беседа со слушателями в формате дружеского диалога.
4. Начинающему риторы необходимы упорство, настойчивость и терпение в достижении своих целей.
5. Речь должна быть не только логичной и эмоциональной, но и грамотной.

Структура ораторской речи

Для того, чтобы публичное выступление достигло своей цели и никого не оставило равнодушным, оно выстраивается согласно замыслу и содержанию в определенном порядке, который называется композицией.

Вступление должно привлечь внимание, заинтересовать, наладить контакт с аудиторией, дать представление о теме предстоящего сообщения с кратким описанием проблематики. Основная часть ораторского выступления — это изложение самого материала, аргументация, использование фактов и логических доказательств

Основная часть ораторского выступления — это изложение самого материала, аргументация, использование фактов и логических доказательств.

Заключение призвано подытожить и обобщить сказанное, подчеркнуть главную мысль, сделать выводы, воодушевить слушателей.

К работе над композицией желательно подходить творчески

Соблюдая четкую последовательность и согласованность ее элементов, важно не потерять индивидуальный стиль

Принцип 4. Контролируем реакцию людей

Структура убеждающей речи должна быть логична и последовательна, только так можно оставаться главой положения и привлекать к себе внимание. Способы оптимального построения выступления долго искать не нужно, их уже давно составили и озвучили известные психологи и ораторы, также вы можете прочитать их в нашей статье — ораторское мастерство. Чтобы контролировать ситуацию, можно воспользоваться несколькими методами

Чтобы контролировать ситуацию, можно воспользоваться несколькими методами.

Метод озвучивания доказательств

Если аудитория еще не сложила определенные позитивные или негативные установки в отношении вашего вопроса, можно воспользоваться этим способом. В соответствии с ним вы описываете вашу цель, а затем озвучиваете собранные доказательства

При этом второе по важности доказательство говорится в начале выступления, самый важный довод озвучивается в конце, а все остальные – в любом порядке в середине

Вот пример убеждающего текста, построенного по этому методу:

Метод решения проблем

Это не менее эффективный способ, который подойдет при общении с аудиторией, настроенной нейтрально или даже слегка негативно. Он предполагает:

• Формулировку актуальной проблемы.
• Убеждение, что ваше предложение способно ее решить.
• Убеждение, что ваше предложение является наилучшим из любых возможных, поскольку оно приносит максимум положительных результатов.

Пример того же текста, построенного по данному методу:

Метод сравнительных достоинств

Этот способ состоит в том, что вы перечисляете публике все преимущества вашего предложения. Он подходит для общения с аудиторией, положительно настроенной к вам.

Пример текста, составленного по этому методу:

Эти примеры достаточно общие, но по ним можно понять суть убеждающей речи и составить хорошую ораторскую речь по подобию.

Особенности ораторской речи

Ораторскую речь характеризуют такие особенности:

Устное изложение. Процесс коммуникации с аудиторией происходит непосредственно при озвучивании мыслей. Тексты для ораторского выступления усваиваются на слух и строятся так, чтобы быть легкими в восприятии.

Наличие обратной связи. Хороший оратор чувствует аудиторию. Он различает настроение, ловит реакции на сказанное, угадывает наметившиеся вопросы и гибко строит дальнейший диалог.

Применение различных средств общения. Использование жестов, пантомимики, интонации и других невербальных способов присуще именно ораторскому искусству, чем и отличает его от обычной устной речи.

Связь между текстом, подготовленным для выступления, и его устной интерпретацией. Выбор правильной тональности общения помогает преподносить информацию в доходчивой форме и находить контакт с аудиторией.

Что такое риторика?

Риторика – это слово, которое имеет древнегреческое происхождение (греч. rhetorike), и означает дословно «ораторское искусство». Что же такое «ораторское искусство»? И как развить свои способности к нему?

Каждому из нас хотя бы несколько раз в жизни доводилось выступать на публике. И, наверняка, никто не сомневается в том, что чтобы отлично владеть ораторским искусством, нужно знать и уметь многое. Можно сказать, что способность выступать публично отражает наше интеллектуальное развитие и наши социальные навыки.

Знаменитое выступление Мартина Лютера Кинга

По определению Большой Советской Энциклопедии, «ораторская речь» — это вид монологической речи, употребительной в ситуации, когда говорящий обращается к многочисленной аудитории с целью убеждения или внушения. Часто ораторское искусство отождествляется с красноречием , поэтому хороший оратор должен быть начитанным, обладать грамотной речью, уметь ясно выражать свои мысли. Но оратору также нужно уметь справляться со своим волнением, владеть своей дикцией и иметь хорошо поставленный голос

Кроме того, важно владеть речевой импровизацией, уметь отвечать на вопросы, поддерживать контакт с аудиторией, произносить текст с необходимой интонацией и многое, многое другое

Большинству из описанных навыков, которые в совокупности и формируют ораторское искусство, можно научиться

Для этого важно работать над собой, осознавать, анализировать и исправлять неудачные моменты своих и чужих публичных выступлений, и главное, тренировать свои умения на практике. Наш тренинг поможет вам в работе над всеми этими сложными шагами на пути к воспитанию отличных ораторских навыков

Хотите проверить свои знания?

Если вы хотите проверить свои теоретические знания по теме курса и понять, насколько он вам подходит, можете пройти наш тест. В каждом вопросе правильным может быть только один вариант. После выбора вами одного из вариантов система автоматически переходит к следующему вопросу.

Cтатистика На весь экран

Советы и рекомендации

Если у вас небольшой словарный запас, ограниченный лексикон, то нужно просто начать разговаривать. Можно вести диалог самим с собой, или взять предмет и описать его словами на протяжении 5 минут. Постепенно увеличивать время и рассказывать обо всем, что видите вокруг.

Много людей в своей речи употребляют “слова-паразиты”. Как правило, это возникает от того, что они взволнованы, им нечего сказать, они задумываются

Поэтому, научитесь контролировать свою речь, не спешите, подумайте, о чем будет следующая фраза.
Обратите внимание на темп речи. Слишком быстрый разговор не даст уловить смысла, а слишком медленный — заставит слушателя заскучать.
Речь не должна быть сухой, такого оратора слушать не интересно

Добавляйте цитаты, поговорки, шутки, если это позволяет обстановка. Уместный юмор поможет снять накопившееся напряжение.

Хороший оратор должен быть начитанным. Чтобы иметь большой словарный запас, быть эрудированным, уметь анализировать информацию нужно больше читать: информационные статьи, фантастику, научную литературу, книг по бизнесу и т.д.
Движение тела, мимика, жесты также участвуют в разговоре. В совокупности с речью, они дают представление об ораторе, его способностях.

Со временем и постоянными тренировками, вы заметите как изменилась ваша постановка речи. К вам станут прислушиваться и следить за вашими высказываниями.

Обратите внимание, какие ошибки допускают новички, и старайтесь избегать их в своей речи:

• слишком быстрая и медленная речь;
• извинения и оправдания;
• суетливость, волнение;
• монотонность, нет желания разговаривать;
• монолог, чаще всего необходимо задействовать собеседника